在近期落幕的「2026騰訊雲黑客松遊戲開發挑戰賽」全球總決賽中，由跨校學生組成的團隊憑藉結合在地文化與科技美學的遊戲作品，以及自動化資產開發工具，成功從全球兩千五百多支參賽隊伍中脫穎而出。團隊不僅開發出特色遊戲，更在決賽階段展示了如何利用人工智慧工具輔助工程開發，拿下賽事遊戲賽道的三等獎。
結合文化與科技 跨校團隊打造特色動作遊戲
這項賽事由雲端服務商主辦，設立了總額達百萬元人民幣的獎金，吸引全球 2,589 支隊伍參賽。競賽分為遊戲、動畫與智慧體等賽道，流程包含線上初賽、路演簡報到全球總決賽，鼓勵參賽者活用人工智慧（AI）工具打造具備實作可行性的創新軟體作品。本次獲獎的跨校學生團隊「複製者聯盟」，成員來自深圳理工大學、南洋理工大學與密歇根大學安娜堡分校的大學部學生，進行跨領域與跨校協作。
在初賽階段，該團隊以 Godot 4 遊戲引擎開發了一款名為《織夢者》的 2D 橫版動作冒險遊戲。作品將嶺南傳統建築、粵劇等文化元素與賽博朋克風格結合，並設計了「雙世界切換」的特殊機制——當玩家進行攻擊或遭受傷害時，遊戲內的環境狀態、地形變化與敵方行為會同步轉變。開發過程中，團隊活用了 Gemini 等生成式 AI 工具來產出角色與場景的美術初稿，並搭配 CodeBuddy 程式寫作助手來編寫與調試核心程式碼。
九天高效衝刺 從遊戲創作延伸至開發者工具
進入總決賽後，團隊面臨在短短 9 天內完成新作品的考驗。成員並未止步於製作單一遊戲，而是將開發經驗提煉為兩套自動化工作檯工具：「Forge-2D 遊戲資產工作檯」與文化內容創意工作檯。前者主要負責處理 2D 遊戲素材的整合與匯出，打通角色動作序列、地圖拼貼與碰撞偵測流程，並自動對接 Godot 引擎，幫助開發者檢驗美術資產是否符合程式運行的規格標準。
團隊成員在賽後表示，這次參賽最大的收穫是從單純「製作一款遊戲」，轉變為「建立可重複使用的開發工具」。他們認為，AI 工具能大幅縮短初稿生成時間、減少重複性勞動，並為創意發想開路；然而，遊戲內部的玩法機制設計、文化內核的深度傳達以及程式工程的品質控管，依然仰賴開發者主觀的審美判斷與持續打磨。
給家長與老師
這場競賽展現了當前程式教育與 STEM 學習的重要趨勢：AI 時代的程式學習，重點已不再是記憶繁複的語法，而是如何運用工具解決實際問題。家長與老師在引導孩子學習程式或參與科技專案時，可以留意以下三個核心方向：
- 從「寫程式」提升至「工具思維」：孩子在學習過程中，不應只滿足於完成單一專案，而可以試著引導他們思考「這個過程有沒有重複的工作可以自動化？」。學習打造可重複利用的模組或工具，是高階運算思維的體現。
- 將 AI 視為創意助手而非替代品：專案經驗顯示，AI 能幫忙快速產出繪圖素材或基礎程式碼，但作品的核心精神、故事敘事與遊戲體驗仍需人類的創意與邏輯掌控。教學時應引導學生練習下達精確指令，並對 AI 產出的結果進行審核與修正。
- 跨領域結合讓專案更有深度：將資訊技術與人文歷史、藝術設計結合，能讓程式專案更具個人特色與社會價值。家長可鼓勵孩子從生活經驗或在地文化尋找主題，增加學習動機。
學習小教室
- 黑客松（Hackathon）：結合「黑客」（Hack）與「馬拉松」（Marathon）兩個字，是一種高強度的科技創作競賽。參賽者通常需在幾天內組隊，針對特定題目進行腦力激盪、設計並編寫程式，迅速打造出可實際運行的作品原型。
- Godot 引擎（Godot Engine）：一款免費且開放原始碼的跨平台遊戲開發軟體。由於其架構輕巧、資源消耗低，且支援直覺的程式語言，非常適合初學者與獨立開發者用來製作 2D 與 3D 遊戲。
- 生成式 AI 輔助開發（Generative AI Assistance）：指利用人工智慧演算法自動產生文字、圖片、音效或程式碼等內容。在軟體開發中，這類工具能擔任「協同創作者」，協助快速建立初期草稿，再由開發者進行專業編修。
常見問題
什麼是黑客松競賽？
黑客松是一種密集式的科技創作比賽，參賽者需在短時間內組隊發想創意並完成可運行的程式軟體或作品原型。
學生在開發遊戲時為什麼需要使用 Godot 引擎？
Godot 是一套免費且開源的遊戲開發軟體，介面直覺且系統資源需求低，適合學生快速學習 2D 與 3D 遊戲邏輯與程式設計。
使用人工智慧工具開發遊戲會不會讓學生失去手寫程式的能力？
人工智慧主要用於加速初稿生成與重複性工作，作品的核心邏輯、玩法設計與程式碼優化仍需學生進行邏輯思考與人工審核。