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臺北市2026年STEAM跨域競賽吸引488名學生參賽，競賽涵蓋積木機關、龍舟競速與智慧小車三大類別。本文整理獲獎作品亮點、跨域學習價值與技術觀念解析。

AI 免訓練也能自修？MIT 團隊示範用大模型直接修改神經網路權重

麻省理工學院最新研究發現，大型語言模型無須透過傳統訓練或梯度下降，即可直接閱讀並修正其他 AI 模型的神經網路權重。這項被稱為權重空間程式設計的技術，為人工智慧除錯與 STEM 教育帶來全新啟示。

最新技能登錄統計顯示，人工智慧與程式設計等數位類別佔總登錄項目近四分之一。這顯示數位技術不再只是資訊工程師的專利，複合型 AI 應用能力已成為跨領域人才發展的核心趨勢。

新北市教育局受邀前往日本東京參與教育論壇，公開分享運用人工智慧推動行政減量與教學創新的經驗。新北建置數據中樞與智慧機器人，大幅省下行政作業時間，並將科技輔助教學推向國際交流舞台。

靜心高中於民國 115 年 10 月 30 日歡慶 76 週年校慶，展現豐富的跨國文化交流與 STEM 教育成果，學生更在 VEX 世界機器人競賽與多項國際賽事中屢創佳績。

高雄科技大學與海洋委員會合作舉辦「2026年水面及水下載具實作示範競賽」，劃分無人水面載具、水下遙控載具等四大組別，展現學生在機電整合、人工智慧與海洋科技的跨領域實作能量。

隨著人工智慧從輔助工具走向任務執行，教育界與產業專家共同探討AI教育的轉型策略。本文整理專家對於學習評量改革、批判思考養成及人機協作能力的具體建議，幫助家長與老師引導學生面對未來挑戰。

近250位工程師與跨領域專家組成科技志工團隊，將「市政Debug」黑客松產出的34件數位原型持續優化。透過政府開放資料與程式設計，針對交通、環保與防災等市政痛點提出解答，展現資訊能力落實於社會問題的教育意義。

國泰世華銀行於國際知名史蒂夫獎摘下 14 項大獎，內容涵蓋生成式 AI 應用、雙活系統架構與防詐生態系。本文解析其技術突破，並提供家長與教師如何引導學生從真實案例學習資訊安全與 AI 素養的實務觀點。

近期公開的一套掌上型遊戲機熱力學測試方法，展示了如何利用 Python 自動化程式監測硬體數據，並透過控制變因評估裝置散熱效能。本文從 STEM 教育視角解析實驗設計原理與技術應用。