新北推廣國中生 AI 資訊素養!走入偏鄉校園 培養事實查核與提示詞撰寫力
新北市政府青年局與民間教育團體合作辦理營隊,帶領青年深入三芝、雙溪及八里國中,透過提示詞實作、AI 伴侶倫理討論及事實查核教學,提升國中生辨識假訊息與負責任使用科技的能力。
新北市政府青年局與民間教育團體合作辦理營隊,帶領青年深入三芝、雙溪及八里國中,透過提示詞實作、AI 伴侶倫理討論及事實查核教學,提升國中生辨識假訊息與負責任使用科技的能力。
人工智慧競爭從效能轉向使用者體驗,科技巨頭紛紛導入可愛角色包裝 AI 代理。這項趨勢凸顯了 STEM 教育中,軟體設計與人機互動同理心的重要性。
南臺科技大學師生於2026台灣創新技術博覽會勇奪6面銅牌,研發成果涵蓋醫療照護、特教教具及智慧健康等領域。本文解析跨域技術應用,並提供家長與教師如何引導學生推動STEM專題學習的實用建議。
杭州舉辦人機互動運動會,將機器人與腦機介面化為趣味運動體驗。透過調降操作門檻,讓民眾直接與 AI 互動,展現科技融入教育與日常生活的潛力。
第17屆臺北夜市打牙祭選出51家「神美食」,吸引逾5萬人次透過數位平台投票。本文解析數位投票背後的運算思維與資料分析應用,提供家長與老師帶領孩子從生活中學習程式與STEM觀念的實務指引。
南韓多家金融機構近期遭到駭客攻擊,部分客戶個資外洩。當局發現攻擊者頻繁更換多國 IP 位址,研判可能利用 AI 自動化工具發動大規模入侵,並向五百家企業發布防護警訊。
115年度智慧科技素養與程式設計創新應用競賽頒獎典禮於泰北國際雙語學校舉行。專家提出「AI+BI=CI」教育理念,強調結合人本智慧與科技工具,培養學生邏輯思維與解決問題的能力。
新竹市宣布預計四年投入 600 億元教育預算,推動 K-12 科技雙語學校與新竹好學 2.0 計畫。內容涵蓋國小 AI 適性教學、國中 VR/AR 應用,以及全市半導體科普與無人機課程。
烏克蘭軍方發起「Vivaldi 行動」,透過空中無人機與地面機器人執行高風險任務並收復失地。本文分析這場無人載具協同作戰帶來的技術變革,並探討其對 STEM 與機器人教育的啟示。
玄奘大學應用心理學系今年共有 27 位學生考取心理師國家考試。該系將生成式 AI 導入個案模擬與資料分析,展現跨領域學習成果,本文分析其對 K-12 AI 與跨領域學習的啟示。