趣學程式

桃園市政府攜手在地電腦公會與企業基金會，推動再生電腦計畫，整理百套桌上型電腦與全新AI筆記型電腦，提供給當地弱勢家庭學生，盼能縮短數位落差並落實永續理念。

人形機器人進駐實體門市擔任導購結合生成式AI與避障技術提升零售體驗

人形機器人正式走出實驗室與工廠，進入實體零售門市擔任導購員。透過結合語音辨識、動態避障演算法與特定領域的生成式 AI 訓練，機器人不僅能精準推薦商品，更展現了科技落地應用的可能性。

Google 推出實驗性 AI 遊戲平台 Playground，使用者只需輸入文字提示詞即可生成並修改遊戲。本文整理 Playground 技術亮點、與 Unity 的合作，並解析 AI 工具對中小學資訊教育與運算思維培養的實質影響。

許多標榜適合兒童的遊戲與應用程式，可能穿插未經嚴格過濾的推播廣告。本文解析平台監管指標與孩子實際面對的數位風險，並提供家長與老師引導孩子提升數位素養的實用建議。

教育部「Cool English英閱王」競賽結果出爐，基隆市二信國小部獲獎人數居全市之冠。學生利用暑假透過數位平台自主閱讀與答題，展現結合雙語與數位學習的自主學習成果。

台新證券自主研發的好富投行動應用程式，因結合嵌入式服務、無障礙設計與永續理念，榮獲數位金融評比之數位服務獎項。本文解析軟體開發技術如何落實於生活應用，並為家長與教師提供介面設計與資訊教育的學習導引。

微軟與輝達合作發表旗艦級 AI 筆電，主打無須連線雲端即可在電腦本地端執行 AI 代理，協助自動化程式碼編寫與專案處理，預示邊緣運算將為程式學習與開發帶來全新變革。

中華電信基金會推動創客培力計畫，沙崙高中團隊前往高雄新庄國小舉辦 STEAM 營隊，透過動手做與臨場應變，帶領偏鄉學童體驗科學樂趣並建立問題解決能力。

雲林縣五所國小聯手啟動「AI夢想家」校園科技教育推廣計畫，結合民間資源與縣府推動的「一人一台平板」政策，透過實作體驗與參訪，培養學童提問、批判思考與運用科技解決問題的關鍵能力。

新北市教育局以智慧校園整合成果獲得首屆「2026臺灣AI卓越獎」公部門優勝。透過「新北校園通」APP、生成式AI與數據分析，不僅減輕校務行政負擔，更協助教師掌握學習需求，促進親師溝通。