雲林縣五所國小聯手啟動「AI夢想家」校園科技教育推廣計畫，結合民間資源與縣府推動的「一人一台平板」政策，透過實作體驗與參訪，培養學童提問、批判思考與運用科技解決問題的關鍵能力。

面對生成式人工智慧快速普及，亞洲大學通識講座邀請劇場創作者與學生對談。活動探討AI對創作與學習的衝擊，提醒學生在善用科技工具的同時，應警惕將思考外包，持續培養獨立審視與提問的核心能力。