第48屆國際技能競賽台中8位選手全數奪獎!從機器人系統整合看技職教育與STEM實作
第48屆國際技能競賽登場,來自台中市的8位代表國手全數獲得優勝佳績。本文剖析機器人系統整合與智慧製造等競賽職類,並探討如何透過STEM實作培養青少年的硬實力。
第48屆國際技能競賽登場,來自台中市的8位代表國手全數獲得優勝佳績。本文剖析機器人系統整合與智慧製造等競賽職類,並探討如何透過STEM實作培養青少年的硬實力。
政府推動數位教育藍圖,生成式AI教學平台已落戶超過300所中小學。該平台結合大型語言模型與AI代理,能協助教師批改作業與備課,並幫助學生將抽象科學概念視覺化。
雲林縣政府指導辦理勞工教育研習,聚焦人工智慧應用與新媒體數位化趨勢。課程涵蓋 AI 數位工具、影音剪輯與媒體識讀,協助學員掌握新興科技並提升跨領域專業技能。
國立臺灣師範大學首度成立理工領域公費師資培育專班,30 個名額吸引 141 人報名,其中資訊工程組競爭最為激烈。本文解析專班設立動機,以及業界實務經驗進入中學對 STEM 教育的深遠影響。
雲林縣政府宣稱透過人工智慧公文系統與評鑑簡化推動教師行政減量,但地方民代質疑基層學校仍需幫忙工程發包,呼籲公開評鑑與公文減少的具體數據。
人工智慧巨頭 OpenAI 與 Anthropic 在企業市場展開激烈競爭。OpenAI 推出低成本 GPT-5.6 系列並調降費用,成功拉近與 Anthropic 的差距。這場涵蓋開發成本與資料隱私的 AI 競賽,正深刻影響未來的程式開發與教育趨勢。
創校 129 年的桃園國小舉辦校慶感恩活動,展現將「閱讀品格」與「人工智慧未來」融入校本課程的成果。學校近年於國際程式賽事與數理競賽屢獲佳績,並透過臺日 Sister School 交流,推動新世代跨域科技學習。
在2026年騰訊雲黑客松遊戲開發挑戰賽中,跨校學生團隊以結合文化與科技的2D遊戲及開發工具,從全球兩千多支隊伍中脫穎而出獲得三等獎,展現AI輔助遊戲開發的新潛能。
全球人工智慧競賽重心正從模型參數轉向落地部署與產業整合。本文解析 AI 工業化趨勢,並探討家長與老師如何協助孩子培養軟硬體整合與運算思維。
Google 內部正在測試代號為 Carbon 的 Gemini 4 新版本模型,程式碼撰寫能力大幅提升。結合 Flash 輕量版預覽及最新訂閱方案調整,本文深入解析生成式 AI 發展對程式教育的啟示。