新竹縣亞太美國學校預計於 2026 年底至 2027 年初連番舉辦兩場大型 VEX 機器人賽事，邀請國內外高中學生隊伍前來切磋技術。活動特別結合新竹在地的高科技產業特色，並安排企業展館參訪，為青年學子建構兼具實作競技與國際視野的科技教育平台。
雙軌國際賽事登場 預計吸引百支隊伍齊聚新竹
率先登場的是預計於 2026 年 12 月 17 日至 19 日舉行的「2026 PAS-VEX V5RC 機器人旗艦賽」，該活動規劃提供最多 72 個參賽名額，開放來自台灣與世界各地的海內外高中學生組隊報名。參賽者將在為期三天的日程中，針對競賽規則設計機體、撰寫程式並進行對戰，優秀隊隊伍有機會取得參與國際總決賽的資格。
隨後在 2027 年 1 月 15 日至 16 日，該校將接著辦理「2026–2027 VEX V5RC 機器人台灣冠軍賽」，開放最多 46 支國內高中優秀隊伍同場競技。兩場活動相加提供上限 118 隊的參賽空間，不僅能讓國內學生不必遠赴海外即可參與高強度的跨國賽事，也讓國際參賽者有機會深入觀察台灣在科技領域的發展成果。
鏈結在地產業資源 安排英文導覽深入科技核心
為了讓參與競賽的國內外青年進一步體會在地高科技產業脈動，主辦單位規劃於 2026 年 12 月 15 日舉辦台積電創新館英文導覽行程。參賽隊伍可自由報名參訪，了解先進晶片製造技術的演進過程，以及積體電路在人工智慧、智慧型手機、自動駕駛與高效能運算等領域的實質運用。
這項規劃旨將學生的課堂知識、機器人工程實作與真實世界中的半導體供應鏈連結。透過實際走訪科技聚落，期待激發青年學子對於科學、工程學科與未來職涯發展的學習興趣。
考驗臨場策略與團隊競合 著重實作解決問題
VEX 機器人競賽每年更新主題規範，學生必須從無到有構思機體結構、裝設感測器並寫出高效能控制程式。在賽場上，機器人需要執行自動運轉與手動遙控等任務，過程十分考驗學生對資訊控制、工程分析及演算法的整合應用能力。
此外，這項賽事最顯著的特色在於「聯隊結盟」的競合模式。在不同比賽場次中，兩支隊伍可能需要臨時組隊共同制定作戰方針，也可能在下一場轉換為對手關係。學生必須在有限的時間內釐清盟友機體的優劣勢、建立溝通默契並擬定最適策略，這大幅考驗了青年選手的跨領域溝通與臨場應變力。
給家長與老師
對於關心 STEM 教育的家長與老師而言，VEX 機器人競賽不僅僅是「組裝玩具」或「寫程式」的活動，更是將科學、技術、工程與數學融會貫通的綜合體。許多家長常困惑孩子學了程式語言後該如何應用，這類機器人競賽正好提供了最直觀的「實體成果呈現」。
在引導孩子學習時，建議教師與家長不要只將焦點放在競賽的名次上，更可以注意以下三個引導方向：
- 建立工程日誌習慣：鼓勵孩子記錄機器人每次改版的原因、遇到的硬體問題與程式除錯過程，學習標準工程思維。
- 培養溝通與協商能力：在團隊合作中，引導孩子練習表達自己的設計想法，並學習聆聽、尊重盟友的策略選擇。
- 觀察問題解決經驗：當機器人在場上發生故障或運作不符預期時，引導孩子冷靜分析是感測器異常、機構卡死還是演算法邏輯問題，從挫折中學習除錯方法。
學習小教室
為了協助讀者更輕鬆理解科技教育與競賽用語，以下整理幾個常見名詞解釋：
- VEX V5RC 機器人競賽（VEX Robotics Competition）：全球相當普及的教育型機器人競賽體系，主要針對國中與高中生設計。選手需使用官方標準零件組裝機器人，並撰寫程式控制其完成特定任務。
- 自動控制與演算法（Autonomous Control & Algorithms）：在比賽的特定階段中，機器人不能由選手手動遙控，必須完全依賴預先編寫好的程式邏輯與感測器資料回傳，自行進行路線判斷與物件夾取。
- STEM 教育（STEM Education）：結合科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）與數學（Mathematics）四個領域的跨學科教學模式，強調動手實作與解決真實問題的能力。
常見問題
這兩場在新竹舉辦的 VEX 機器人賽事時間為何？
「2026 PAS-VEX V5RC 旗艦賽」預計於 2026 年 12 月 17 至 19 日舉行；「2026–2027 VEX V5RC 台灣冠軍賽」則預計於 2027 年 1 月 15 至 16 日舉辦。
學生參加 VEX 機器人競賽可以學到什麼？
學生不僅能學到機械結構設計、感測器應用與程式演算法撰寫，更能透過聯隊機制培養溝通協調、戰術思考及團隊合作能力。
沒有學習過機器人背景的孩子，該如何入門 STEM 學習？
建議可以先從基礎的積木程式語言或簡易電子積木開始接觸，培養運算思維後，再進階學習感測器應用與機構組裝。