澳洲知名教育集團日前宣布將在 2026 年 9 月停止旗下補習業務，該機構執行長甚至公開建議家長省下高昂學費，改讓學生使用生成式人工智慧（Generative AI）工具進行自主學習。這項決定震撼當地教育界，也引發各界對演算法輔助學習與傳統實體教學價值的熱烈討論。
傳統補習模式面臨衝擊，AI 成為低成本學習選擇
澳洲老牌補習機構「Dymocks Tutoring」與「Talent 100」預計於 2026 年底前退出市場。該教育集團執行長馬克·巴克蘭（Mark Buckland）指出，每位學生每學期單一科目的實體補習費用約需 800 至 900 澳幣（約新台幣 1.7 萬至 1.9 萬元），相較之下，訂閱主流 AI 工具的每月花費僅需 30 澳幣（約新台幣 640 元），兩者在經濟成本上存在巨大差距。
巴克蘭認為，傳統升學補習的大量核心需求建立在「反覆練習」與刷題機制上，而這些過程如今已能被演算法輕鬆取代。學生透過 AI 自動生成題目、設定寫作評分標準，即可達成極佳的檢測效果。相關實驗亦顯示，AI 家教在提升試題成績的表現上能達到與真人專家相近的成果，但成本僅為極小一部分。他預測未來學習的關鍵不再是尋找名師，而是學會如何精準向 AI 提問。
業界看法分歧，思考引導與真人互動依然關鍵
面對大膽退場的規劃，相關業者採取了分校過渡與線上一對一輔導等配套措施。然而，教育界對 AI 是否能完全取代實體補習仍有不同聲音。部分補習業者認為，頂尖學生依然高度需要面對面的實體互動與啟發式指導，傳統教學呈現的溫度與同儕氛圍並非冰冷的軟體所能涵蓋。
專家學者則指出，AI 工具雖然具備強大的知識庫與解答能力，但學習真正的分水嶺在於「思考過程」。許多學生在使用 AI 時容易產生依賴，傾向直接索取最終解答；相反地，優秀的真人教師會透過引導式提問，帶領學生逐步拆解問題。因此，AI 能否成為提升學習效率的利器，關鍵在於使用者是否具備獨立思考與探索的習慣。
給家長與老師
這起事件反映出 AI 在教育領域的普及化趨勢。對於正在學習程式設計、STEM 或 AI 相關領域的孩子來說，生成式 AI 工具無疑是一位隨時待命的專屬助教。在撰寫程式碼或進行邏輯思維訓練時，孩子可以直接將出錯的程式片段貼給 AI，請它提供除錯建議，或是要求 AI 產生不同難度的程式實作題目。
然而，家長與老師在輔導過程中扮演著不可或缺的導航角色。大人應陪伴孩子養成正確的 AI 使用習慣：
- 培養問題拆解能力：引導孩子在發問前先思考問題的核心，學習將大問題拆解為小步驟，而非直接問「答案是什麼」。
- 建立驗證與除錯觀念：提醒孩子 AI 生成的內容或程式碼可能包含錯誤，必須養成閱讀邏輯、手動測試與查證資料的習慣。
- 重視學習過程而非結果：鼓勵孩子利用 AI 理解解題脈絡，而非單純為了快速交出作業而複製貼上。
學習小教室
- 生成式人工智慧（Generative AI）：一種能透過學習巨量資料，自動產生全新文字、程式碼、圖片或聲音的人工智慧技術，常見工具如 ChatGPT 或 Gemini。
- 提示詞工程（Prompt Engineering）：指設計與撰寫精準指令（Prompt）的技巧，協助使用者向 AI 模型表達需求，以獲得最符合預期且高品質的解答或程式碼。
- 運算思維（Computational Thinking）：一種解決問題的思考架構，包含問題拆解、模式識別、抽象化以及演算法設計等步驟，是學習程式設計與科技應用的重要基礎能力。
常見問題
使用生成式 AI 輔助學習會不會讓孩子失去獨立思考能力？
關鍵在於使用方式。若孩子只向 AI 索取最終答案，確實會削弱思考；但若引導孩子將 AI 作為解答步驟的引導者或除錯工具，反而能激發更深入的探索與自主學習。
AI 家教可以完全取代實體補習班或真人教師嗎？
AI 能精準提供題庫訓練與解題步驟，但在提供情感支持、引導思考靈感以及實體互動學習體驗上，真人教師依然具備不可替代的獨特價值。
家長該如何協助孩子開始使用 AI 輔助學習？
建議家長先陪伴孩子建立正確的「提問技巧」，鼓勵孩子將發生的學習卡關處詳細描述給 AI，並在取得回覆後自行進行驗證與思考。