臺體大推動校園性別主流化 導入資料分析與預算配置打造友善環境
國立臺灣體育運動大學參與教育部性別主流化計畫,透過性別統計與資料分析重新檢視校務治理。學校結合預算調整、友善空間改善及體驗活動,將性別觀點融入日常教學與決策,打造更具包容性的校園環境。
國立臺灣體育運動大學參與教育部性別主流化計畫,透過性別統計與資料分析重新檢視校務治理。學校結合預算調整、友善空間改善及體驗活動,將性別觀點融入日常教學與決策,打造更具包容性的校園環境。
弘光科大多遊系學生參加英國GBCA全球最佳創意獎秋季賽,運用生成式AI製作動畫短片與視覺藝術作品,成功克服角色連貫性問題並融入人文關懷,斬獲1金2銀佳績。
新竹縣智慧沙盒創新計畫第二階段徵件啟動,總獎金36萬元,並與華碩電腦合作提供「一提案、雙報名」機制,可同步挑戰國際 AI 黑客松,爭取專業運算資源。
銘傳大學攜手輝達與戴爾科技啟用 NVIDIA AI Lab,引進超過 30 臺高階運算設備與 DLI 認證課程,以共享算力模式推動跨領域 AI 實作教學。
面對生成式 AI 帶來的虛假資訊浪潮,短影音平台投入逾 400 萬美元推廣 AI 素養教育,累計標示全球超 30 億部 AI 生成影片,並測試全新防護系統以打擊垃圾內容。
金屬中心與高雄醫學大學附設中和紀念醫院合作,將結合人工智慧的語言學習與心理陪伴軟體引進校園,協助學童提升口語表達並照顧情緒健康。
台南市教育局於南區喜樹國小成立教育部樂齡學習數位示範體驗場域,打造「數位樂齡Cafe」。透過情境式課程與同儕志工輔導,協助長輩掌握行動支付、QR Code 點餐及生成式 AI 應用,提升生活自主性。
世新大學推動行政體制調整並導入 AI 客服,因取消獨立系辦、專業教學軟體授權不足等問題引發學生團體質疑。教育部已介入要求校方充分溝通,維護學生受教權益。
2026年國際奧林匹亞機器人美洲公開冠軍賽於美國加州落幕,台灣代表隊在「機器人任務」國小組勇奪第一名,並於「未來新創家」國小組獲得第三名,展現扎實的跨領域應用能力。
Google推出Gemini 4 Argon模型,著重於程式設計、除錯與網路安全維護。這項技術展現了生成式AI在處理解決複雜工程與安全問題上的顯著突破,為未來的STEM與資訊教育帶來重要啟示。